PROPÓSITO FORMATIVO 2 / PRÁCTICA 2.1

꒰ 🌱 °˖ INTRODUCCIÓN:𓂃 .

• Las plataformas digitales de libre acceso son alternativas éticas, autónomas y seguras, las cuales permiten no solo la producción y gestión colaborativa del conocimiento, sino la soberanía tecnológica y el acceso equitativo a recursos digitales.

 ➪ ꒰ TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN, COMUNICACIÓN, CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJES DIGITALES DE LIBRE ACCESO. ✏️ ๑ˎˊ˗꒱

• Son herramientas creativas bajo principios de apertura coma colaboración y libertad tecnológica, esas tecnologías permiten que cualquier persona pueda usar las, compartirlas, modificarlas y distribuirlas libremente.

Este tipo de tecnología se basa en código abierto, lo que significa que su código fuente está disponible para que cualquier desarrollador pueda estudiarlo o adaptarlo a sus necesidades.

PRÁCTICA |2.1 "ANALIZANDO UNA PROBLEMÁTICA ACTUAL".

➪ ꒰ PROPÓSITO🔔 ๑ˎˊ˗꒱

• Que los estudiantes identifiquen, gestionen, analicen y presenten información relevante sobre una problemática personal, social o ambiental, utilizando Cryptpad como herramienta colaborativa.

1.- Formen equipos de 3 a 5 estudiantes y seleccionen uno de los siguientes temas.

Contaminación en su comunidad / Ciberacoso entre jóvenes / Salud mental en adolescentes / Desigualdad Social  / Consumo excesivo de redes sociales.

Paso 1.- Ingresa a https://cryptpad.fr y selecciona el icono de documento de texto.

Paso 2.- Guarda tu trabajo para asegurar los cambios que se realicen y escribe como título el tema de tu investigación. 

Paso 3.- En el documento en el que estén trabajando investiguen sobre el tema, usando fuentes confiables como puede ser Google académico. 

Paso 4.- Escribe información sobre el tema coman sin duplicar información y respondan las siguientes preguntas en el mismo documento. 

•¿Cuál es la problemática?

•¿A quienes afecta y cómo?

•¿Que causas la generan?

•¿Qué consecuencias tiene a corto y largos plazos? 

•¿Qué propuestas de solución existen o pueden sugerir ustedes? 

Paso 5.- Organiza la información, usen títulos, listas, referencias. 

Paso 6.- Compartan el enlace cómo les indique su maestro o maestra. 


Paso 7.- Por último, realiza una presentación digital tomando en cuenta el tema, lo que investigaron y las preguntas que contestaron. Cuidar que tenga buen diseño y creatividad. Debe incluir una propuesta de solución argumentada para la problemática. 

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